Cet ouvrage propose 14 modules d'apprentissage, pensés dans le cadre d'une progression globale de la très Petite Section à la Grande Section, tout en tenant compte du cheminement propre à chaque enfant.
Ces modules sont organisés autour de 4 grands objectifs : agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets / adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements et contraintes variés / communiquer avec les autres à travers des actions à visée expressive ou artistique / collaborer, coopérer, s'opposer. Notes : Bibliogr., sitogr.